《湾企力量》——深圳市海探科技新闻报道

作为我国综合实力最强、开放程度最高、经济最具活力的区域板块之一，粤港澳大湾区正对标世界先进湾区，充分利用“互联网+”、“人工智能+”等产业融合和业态融合模式，加快推进大湾区由前店后厂、世界工厂向全球制造业中心转型升级。在这一过程中，湾区中小企业拓展革新思路与挥洒奋进力量，在各行各业发挥着不可替代的重要作用。湾区财经栏目特别策划的系列报道《湾企力量》持续关注在高质量发展之路上，湾区中小企业的成长历程与探索收获。

深圳市海探科技成立于2019年，“海探”就是“海量探索”的意思，旨在为有好奇，有创意的青少年提供探索、尝试的机会。海探致力于结合学校的科创资源打造科创类的chatgpt，学生可以与海探gpt互动，告诉她你好奇的问题，实验，或者创意，她会结合你所在学校的科创资源，包括实验室，实验设备，器材，师资，课程等，生成实践方案，步骤，方便学生付诸实践。

对于学生，海探gpt大大降低了学生实践的门槛，提高了学生付诸实践的意愿，真正做到以学生的想法为中心，大大提高了孩子科研的兴趣。对于学校，有效盘活了学校大量闲置的实验室资源；海探gpt可以大面积的引导学生去实践，解决学校科创师资不足的问题；让学校做的实验、创新更具个性化，而不是标准化；可以大大提高学校的科创普及率，可以从5%提升到90%。基数大了，水平自然就高了。

公司CEO陈海雁表示，人类核心的财富是一堆数据-知识，其他财富、产品是这些知识的映射。知识的增长主要靠人的好奇心和想象力推动的，好奇心是向内探索，了解世界规律的，想象力是在了解了规律后，再向外延伸的。青少年是好奇心、想象力最旺盛的时候，所以保护好青少年的好奇心、想象力可以说是非常重要的事。

在AI时代，很多工作会被机器取代，尤其是标准化、流程化的工作，都会逐步被机器所替代，人的能力会进化与AI互补，好奇心、想象力就是与AI互补最主要的两种能力。海探认为要培养好奇心、想象力，就要鼓励青少年不断去尝试、探索，实践。如果算力足够多的话，所有的好奇，创意，问题，都应该推演一遍，类似用元宇宙生成多个平行宇宙。

教育应该在知识的增量上卷，而不是在知识的存量上卷，如果是有标准答案的考试，AI通过不断调惨，迟早会卷胜人类。在已有的知识上卷，会抑制创新，我们也只能卷出火鸡科学家。

海探希望可以链接所有实践资源，让所有的好奇，创意，疑问都能得到反馈，实践机会，做到不限学科，不限领域，提高实践效率，降低成本、门槛。希望可以为人类的知识增量上贡献一份力。可以从众多项目中，找到有价值的项目，予以支持孵化。

如果您对我们的项目有兴趣可以联系我，微信：seabird36，

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